秋高氣爽,秋色宜人,一個(gè)充滿喜悅的季節(jié),一個(gè)蘊(yùn)藏著教育契機(jī)的季節(jié),一個(gè)能讓孩子們?nèi)鰵g的季節(jié)。為了開(kāi)闊孩子的視野,豐富孩子對(duì)于秋的認(rèn)知,讓孩子們與大自然親密接觸,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。沈?qū)嵱捉M織了“薯”“魚(yú)”你的秋天——萬(wàn)邦休閑生態(tài)園秋季研學(xué)活動(dòng),讓孩子們的幼兒園生活更加豐富而難忘,一起奔赴秋天,享受美好的秋日時(shí)光。
秋游計(jì)劃
小朋友們,我們要去萬(wàn)邦生態(tài)園秋游,你們想玩什么?
我去過(guò)萬(wàn)邦生態(tài)園,爸爸媽媽假期帶我去過(guò)。
里面有有海盜船,卡丁車,碰碰車嗎?我最喜歡玩卡丁車了。
到那之后我想先玩旋轉(zhuǎn)木馬,我喜歡旋轉(zhuǎn)木馬。
我喜歡坐小火車,我要先去玩小火車。
孩子們懷揣著對(duì)秋游的期待,按捺不住興奮開(kāi)始紛紛暢想自己的秋游計(jì)劃。他們和小伙伴們?cè)缭玳_(kāi)始討論想去挑戰(zhàn)的項(xiàng)目。
秋游調(diào)查表
秋游需要做哪些準(zhǔn)備?
秋游想怎么玩?
用一份“攻略”賦予旅程滿滿的期待。
向快樂(lè)出發(fā)
一切準(zhǔn)備就緒。孩子們?cè)缭鐏?lái)到幼兒園集合,乘車去探索秋天秘密。興奮的笑臉、雀躍的步伐,我們已迫不及待地向快樂(lè)出發(fā)!
快樂(lè)“薯”“魚(yú)”你
孩子們飛奔到紅薯地里開(kāi)始忙碌起來(lái),原本沉寂的紅薯地沸騰了,郁郁蔥蔥的紅薯葉子真是茂密,孩子們用小手摸摸葉子,摸摸莖,有的說(shuō)葉子像愛(ài)心,有的說(shuō)葉子像扇子。挖紅薯活動(dòng)開(kāi)始了,孩子們不怕苦、不怕累,還真有點(diǎn)“小農(nóng)戶”的架勢(shì)。
孩子們一邊挖紅薯,一邊喊:“我挖到了,我挖到了,你看,我挖到一大串?!焙⒆觽冇懻撝?、歡呼著,紅薯地里充滿了歡聲笑語(yǔ)……
“魚(yú)”樂(lè)無(wú)窮
漁網(wǎng)、魚(yú)桶武裝到位,共赴“趣”撈之樂(lè)。隨著一聲令下, 家長(zhǎng)和孩子們拉開(kāi)了田間“趣”撈的帷幕??礈?zhǔn)時(shí)機(jī),及時(shí)進(jìn)攻;互相合作,包圍抓捕 ......在一片歡聲笑語(yǔ)中,孩子們家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)都晉升為“捕魚(yú)達(dá)人”。有的孩子成功撈到小魚(yú),開(kāi)心得又蹦又跳;有的孩子不小心讓小魚(yú)溜走了,有點(diǎn)小失落,但馬上又鼓起勇氣繼續(xù)嘗試。每個(gè)孩子都沉浸在捕魚(yú)的歡樂(lè)中。
游秋之樂(lè)
和煦的陽(yáng)光,松軟的草坪,孩子們臉上燦爛的笑容,讓秋日的色彩更加美麗。
最能讓孩子開(kāi)心的還是娛樂(lè)設(shè)施,滿足小朋友們的探索欲,海盜船、碰碰車、小雞快跑等等有趣的游玩項(xiàng)目,孩子們家長(zhǎng)們玩得不亦樂(lè)乎,歡樂(lè)的笑聲融進(jìn)大自然中。
美食分享
秋游怎么能少得了美食呢?各式各樣的美食拉進(jìn)了同伴的距離。在暖陽(yáng)里,微風(fēng)下,孩子們開(kāi)始享受悠閑的美味時(shí)刻。
回味悠長(zhǎng)
出發(fā)前的激動(dòng),探索自然的驚喜,分享零食的喜悅,草地游戲的自在,孩子們用畫(huà)筆記錄下著美好的回憶,禁不住開(kāi)始期待下一次...
美好瞬間
來(lái)到大自然中,怎能不和小伙伴們來(lái)張大合影呢?讓我們一起徜徉在美麗的秋色中,一二三……咔嚓!定格美好!
孩子們帶著滿滿的收獲——紅薯、小魚(yú),還有無(wú)盡的快樂(lè),踏上了歸程。這次特別的秋季研學(xué)活動(dòng),讓孩子們?cè)诖笞匀恢畜w驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受秋日的美好,讓我們一起期待下一次與大自然的約會(huì)吧!